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教育传媒到校
2022年11月

教育传媒到校直击佛教叶纪南纪念中学 - 2022年11月

分层教学结合成长课程　师生疫下再跃步

佛教叶纪南纪念中学以「明智显悲」为校训，启迪学生点亮智慧光明，培养正知正见，显扬大悲拔苦，成就自利利他人生。苏家梁校长凭借丰富的教学经验，重视学生的语文发展，配合出色校本课程与区本计划，加上投入大量资源提供课后辅导课程，并更新校舍设备，增置电子化学习元素，令学习效能更相得益彰，达至全人教育，作育菁莪的理念。

升级硬件配套　新增多元学习体验

学生在新学年回复实体课堂，学校致力打造全方位学习体验，以补足过往在停课时学习体验上的限制。通过投入大量资源，进行课程优化与调整校内设施，建构学生的学习成功感，同时推动校园气氛，唤起全新教育面貌。苏校长表示：「感谢为期2 年的图书馆重修工程现已竣工，图书馆〈鸿文书斋〉是校董刘洪文燕女士捐款而命名的，空间经过用心的设计，再不只是一个藏书的地方，馆内设有多元自主学习中心，亦划分了自修、小组讨论和阅读的角落。同时，为扩大活动空间，图书馆运用打通设计，令空间更广阔舒适，便利同学在内进行自主学习。」除了图书馆焕然一新外，学校重新规划空间，特设演讲厅，成为进行电影放映、展览、戏剧表演和讲座分享的地方；亦建设能够容纳30人以上的英语角，包含阅读区与小型舞台，丰富英文学习语境。

未来，学校计划扩建校园电视台，供学生学习拍摄和制作短片节目，培养同学制作技巧，播映校园花絮，增添同学对校园的归属感。「学校在当眼处将设置『正向人生金句』，期望能起潜移默化作用，缔结正向校园，鼓励学生积极入世，建立坚毅勤奋的心。同时，为增进校内良性竞争的风气，表扬学生的杰出成就，学校饭堂也会开始制作学生成就展示墙，希望将学生学业和才艺上的成就展示，让同学有清晰的努力目标。」

设丰富课后辅导　旧生回馈母校

自复课后，学校逐步提升校园硬件配套，同时亦不忘优化校本课程，关注学生的学习进度，提升学与教效能。学校参与由教育局举办的「语文教学支援组计划」，由教育专家定期到校，与英文科老师检讨教学进程，从而制定适切的校本课程。近年，学校革新教学架构，班级规模由过往每级4班改为6组，实行精准教学的方针，达到因材施教的目的，迎合学生的学习多样性，提升学习动机。苏校长指出：「学校十分关注同学的语文水平。英文学习以提升听、说能力为目标，校内2位外籍英语老师经常以小组形式与同学进行会话训练，又会每年举行『英语迎新日』、早会英语分享、『英语茶座』和周末英语导修班，为学生创造更丰富的英文学习机会。」

校内的语文学习资源丰富，各科均设有拔尖班，初中英文科参与香港教育大学优质教育基金「透过网上学习照顾初中学生的多样性（阅读与写作）」网络计划，透过专业团队支援，帮助学生掌握阅读和写作技巧。在日常课堂中，老师亦会教授自主学习方式，例如不同的记忆法、摘录笔记技巧、跨学科专题研习和电子学习，打稳学习基本功。除此以外，学校与校外机构合办「好松D」学习支援成长探索计划，举办成长探索计划、日常功课辅导和各类多元化的趣味活动，以提升学生的英、数能力和自我认识，从而强化学习动机和提升自信。另外，学校亦邀请旧生校友回到母校，为学弟妹提供各项课后校本支援，如「课后功课辅导班」，帮助学生巩固知识，提升学习质素。

「多元学习节」关注成长中学习

学校向来与时并进，本着佛化教育的精神，一直紧贴时代发展，予学生得到均衡教育的机会。苏校长表示：「学校看重学生的学术水平，促成勤奋向学的品性，同时关注在不同成长阶段中所面对的挑战，帮助建立正向积极的性情，并配合佛理薰陶，令其学会判别是非，利济众生，成为社会良好公民。」虽然疫情影响下，削弱了学生个人成长与社交发展，回复面授课堂时，苏校长与教学团队特别为中一级学生增设「学生成长课」，利用每周3 节的课程，认识生涯规划，思考成长、生命教育、服务学习等议题，希望学生能从不同学习活动中适应中学生活，建立协作精神，并明白面对逆境，更应高举积极乐观的信念排除万难，坚毅面对人生。

针对中四、中五级的学生，学校亦将每周五的最后一节课堂改为「多元学习节」，筹办不同的参观活动、讲座分享和体验教学。此外，全校学生亦会在「多元学习节」外出参观，体验校外多元化学习的益处。

丰富兴趣活动　师生疫下再跃步

完备的全人教育除了传递知识和建立品德外，亦要提供培养才艺、体现潜能的机会。有见及此，学校成立课外活动专责小组，为学生提供不同的兴趣学习机会，善用余暇增值个人成就，发挥其领导才能及潜质。校内设有多元化的组织、服务团体，包括「大哥哥大姐姐」、「亲善大使」、「生涯规划服务生」、「英语大使」等；亦设有家政、流行音乐、电竞单车、舞蹈、STEM、魔术、视艺等的多元化兴趣小组，为学生建设发掘兴趣和专长的平台，借以启发多元智能，尽展所长。

苏校长笑言：「当中戏剧学会当属学校的热门活动，虽然学会只成立短短3年，但已收获丰盛才艺成果。在香港学校戏剧节中，剧团在中学中文组获得『杰出演员奖』、『杰出导演奖』、『杰出整体演出奖』和比赛中最高殊荣的『评判推介演出奖』；英文组更荣获『Outstanding Script』和『Outstanding Performer』，学生的表现备受肯定。」与此同时，学校于创新科技比赛上亦有出色的表现，本年度于全港教育科技挑战赛中凭「AI姿势检测工具」和「Learning Education Tree」分别勇夺全场冠军和亚军，创科成果令人鼓舞。